Zijn de twee met elkaar verbonden?
Ze draaide de kaart nog een keer om, zodat ze de kaart nog eens goed kon bestuderen. Met haar linkerwijsvinger tikte ze op het omcirkelde gebouw en met haar rechterhand pakte ze de mysterieuze sleutel. “Deze twee dingen moeten op de een of andere manier met elkaar te maken hebben. Misschien opent de sleutel de deur naar dat gebouw of iets daarin.”
Page 17 of 50